ما هو نظام المسارات في مرحلة الثانوية، تعرفنا من خلال مقالنا على إجابة واضحة عن هذا السؤال، من خلال تناولنا ما قاله وزير التعليم في المملكة العربية السعودية، الذي وضح كل ما يتعلق بملامح تطوير مسارات مرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، كما انه حدد الأهداف من القيام بتحويل الثانوية العامة الى مسارات واكاديميات جديدة، وجميع الأهداف التي بينها لنا وزير التعليم السعودي تقوم على ركيزة أساسية، ألا وهي تحقيق رؤية المملكة 2030، من خلال بناء أجيال من الخريجين أصحاب الكفاءات والمهارات والقدرات الإبداعية المتطورة، والقادرين على السمو بالمملكة العربية السعودية.
ويعد الطالب متخرج من المرحلة الثانوية في حال: 1- يكون قد اجتاز جميع المقررات المطلوبة.
ما هو نظام المسارات، تهدف وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية إلى تقديم أفضل الأساليب والطرق التدريسية، والتي من شأنها أن تحسن من التحصيل الدراسي للطلبة، كما وتهدف أيضاً إلى تخريج الكفاءات التي تتناسب مع متطلبات سوق العمل في المملكة، وتحرص أيضاً على زيادة وتوفير فرص عمل للخريجين في المجالات المختلفة، كل ذلك من خلال وضع الخطة الدراسية المناسبة لمرحلة الثانوية حيث يتم إضافة عدة مسارات جديدة لهذه المرحلة، وفي هذا المقال سنوضح لكم ما هو نظام المسارات.
دليل إرشادي واعتمدت وزارة التعليم تفعيل الدليل الإرشادي لمدير المدرسة في نظام مسارات الثانوية العامة، والدليل الإرشادي لمنسق المسارات الذي تم إقراره في بداية العام الدراسي 1442-1443، بتطبيق السنة الأولى المشتركة للمرحلة الثانوية في جميع المدارس الحكومية والأهلية، ومدارس تحفيظ القرآن الكريم، والمدارس السعودية في الخارج، والمدارس الليلية، ومدارس تعليم الكبيرات؛ لتحسين مخرجات العملية التعليمية، وربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل.