يتيح الفرصة لتوجيه متخصصين أو علماء من داخل أو خارج الجامعة لتسهيل الأمر على التلميذات وتحقيق الاستفادة القصوى من العملية التعليمية.
تُستخدم هذه الجلسات الافتراضية كساعات مكتبية يقضيها أعضاء لجنة التدريس في الرد على استفسارات التلميذات وحل أي خلافات مرتبطة بالمقرر في أي موقِع أو زمان.