ويؤكد كيرك وكالفنت 1988 أهمية امتلاك الطالب لمهارة الاستماع، والتعبير الشفهي والقراءة لتطوير تعبير تحريري جيد ومفهوم.
سواء أكانت تلك الأفكار مرتبطة بالعنوان أو غير مرتبطة.
والتعبير التحريري هو وسيلة تمكن الطالب من ترجمة أفكاره وبلورة آرائه ضمن سياق لغوي يتسم بجزيل الألفاظ، ووجيز العبارات، ورصانة التراكيب.
Executive control in the revising of students with learning and writing difficulties.